De fantasi er den kreative kraften i tenkende bevissthet og fungerer som et kreativt element for empati, kunsten og enhver form for problemløsing. Sigmund Freud så i fantasien den gang et utløp for instinktuell tilfredshet. I dag, for psykologi, er fantasy fremfor alt en alternativ prosessering av virkeligheten.
Hva er fantasien?
Fantasien er den kreative kraften i den tenkende bevissthet og fungerer som et kreativt element for empati, kunsten og enhver form for problemløsning.I psykologi kalles den menneskelige ånd tenkende bevissthet og er summen av alle interne prosesser. I tillegg til tanker og følelser inkluderer dette også evaluerte oppfatninger eller minner.
Den tenkende bevissthet tildeles sin egen kreative kraft. Så det kan gi ettervirkninger av en oppfatning selv om ingen oppfatning nettopp har funnet sted. Denne bevissthetsevnen kalles fantasy i psykologien.
I følge Wilhelm Wundt er fantasy tenking når det gjelder individuelle sanselige ideer eller bilder. Fantasien er dermed en kreativ evne som er assosiert med både hukommelse og fantasi. Men det forholder seg også til språklige eller logiske ideer som krever en viss fantasi. Gjennom fantasi kommer en indre verden frem fra indre bilder, hvis resultat kalles fantasi.
Innen nevrovitenskapene har fantasi, kreativitet og oppfinnsomhet hittil blitt sett på som uutforskede områder. Nyere forskning har imidlertid vist at fantasien bruker hukommelsen til hjernen som en del av kreativiteten. Den prefrontale cortex forblir stille i løpet av denne tiden slik at informasjonen fra minnesystemet kan rekombineres.
Funksjon & oppgave
Som en produktiv bevissthetskraft er fantasy en spesiell form for å bearbeide virkeligheten. Hun designer alternativer til virkeligheten og kan dekke forskjellige behov i prosessen. Fantastiske alternativer kan for eksempel forstørre det personlige opplevelsesområdet. Fantasy derimot lar folk forutse fremtidige konsekvenser. Til syvende og sist kan den kreative kraften fungere som en erstatningstilfredshet. En skadet selvtillit kan for eksempel kompenseres i fantasien med dagdrømmer eller utopier. På denne måten stabiliserer fantasien trivsel og narsissistisk balanse. Skamfulle opplevelser avverges samtidig.
Sigmund Freud mistenkte instinktive impulser bak fantasier. Han er overbevist om at inaktiverte og undertrykte trang utføres på en kompenserende måte i fantasien. Den kreative bevissthetskraften tjener således som et instrument for tilfredsstillelse av lystbehov, og er ifølge psykodynamiske ideer bare et utløp for instinktuell tilfredshet.
Denne antagelsen hadde tilsynelatende blitt bekreftet i tidlige eksperimenter innen psykologi. Studentene utførte sin aggresjon etter å ha blitt fornærmet, for eksempel i fantasien. Nyere forskning innen læringspsykologi viser imidlertid motsatte resultater.
Det er nå en enighet om de store fordelene med fantasy for mellommenneskelig empati. Å forstå en annen person er i stor grad avhengig av fantasi. Samtidig er vitenskapen enige om fantasiens kreative element. Fantasier blir til og med betraktet som en essensiell forutsetning for kunst og blir forstått som en kilde til kreativitet.
Fantasi spiller også en rolle i målrettet handling. Når folk for eksempel løser problemer, trenger folk en idé om hvordan de skal løse problemet. Målet med handlingen blir visualisert som et formål eller et ønske, slik at målrettet handling er mulig. I vitenskapene muliggjør fantasi også kunnskap. Evnen er for eksempel relevant for syntese av funn og empiriske observasjoner, som bare gir en viss mening gjennom tolkningsarbeid.
Du finner medisinene dine her
Medisiner mot hukommelsesforstyrrelser og glemsomhetSykdommer og plager
Fantasirommet skiller seg fra person til person. Evnen til å fantasere i utstrakt grad er derfor ikke like sterk hos enhver person og er sannsynligvis relatert til intellektet så vel som til selvkontroll og fremfor alt muligheten for forskjellige opplevelser.
For psykologi spiller fantasien en rolle, spesielt når den antar unormale proporsjoner. Dette er for eksempel tilfelle med fantasier om vold eller til og med fantasier om drap. Vanlige drapsfantasier er nå assosiert med for eksempel skanse på skolene. Aggresjon og vold blir sett på som et kognitivt manus som opprettholdes spesielt av medieinnflytelser og negative mellommenneskelige opplevelser.
Spesielt er tidlige sosialiseringsopplevelser relevante for voldelige fantasier. For eksempel viser barn med atferdsproblemer et mer voldelig fantasyspill enn sine jevnaldrende. Unormale fantasier rammer hovedsakelig barn med dårlig selvkontroll. Sosiale interaksjoner ser ut til å utløse fantasiene. Dette gjelder særlig interaksjoner som den det gjelder opplever som truende eller ydmykende. De voldelige fantasiene er en slags reaksjon på et opplevd tap av kontroll i det sosiale miljøet. Ved å fantasere om fremtidige voldshandlinger, føler de som rammes ofte at de har kontroll igjen og dermed reduserer følelsen av stress.
Noen forfattere snakker om en strategi for å håndtere aggressive impulser som tjener til å redusere aggresjon. På den annen side viser studier at fantasiene har en tendens til å øke aggressiv atferd i fremtiden. Det er alltid en spesiell fare når vedkommende misbruker sine voldelige fantasier som en regelmessig flukt fra virkeligheten og lar seg bli ført bort til et gradvis tap av virkeligheten.
Ikke bare voldelige fantasier, men omfattende fantasier av alle slag kan tilsvare en flukt fra virkeligheten og sette i gang et progressivt tap av virkeligheten. Traumatiske opplevelser kan fremme dette tapet av virkelighet. Unge voldtektsofre bygger for eksempel ofte en fantasiverden der de kan trekke seg tilbake slik at de ikke trenger å oppleve den traumatiske situasjonen med full bevissthet.
Det antas at nevrologiske lidelser eller skader også kan utløse unormale, unormalt sterke eller unormalt reduserte fantasier. På grunn av mangelen på forskning på dette området har dette forholdet hittil vært relativt uklart.