renter

EN renter er basert på den kognitivt sterke deltakelsen i og den emosjonelt positive evalueringen av visse aktiviteter, objekter eller mennesker. Interesser interagerer med oppmerksomhet og kontrolleres i hjernen, spesielt av frontalben og det limbiske systemet. I apati er det ikke lenger noen interesse for omverdenen.

Hva er interessen?

Interesse styrer en persons oppmerksomhet. Det tilsvarer den kognitive bekymringen som vises overfor en ting eller person. Nivået på deltakelse korrelerer med interessen. Uinteresse kan øke til patologisk apati.

I psykologi er interesse en flerdimensjonal konstruksjon. Interessene er definert av konkrete gjenstander, som kunnskapsområder eller i visse aktivitetsklasser. Graden av interesse for en bestemt ting eller en annen person er i sin tur definert av den subjektive verdsettelsen i hvert enkelt tilfelle. Denne positive forståelsen er hovedsakelig relatert til intensiteten til de positivt følelsesmessige opplevde tilstandene i forbindelse med en bestemt person, aktivitet eller et bestemt objekt.

For pedagogisk psykologi er interesse et resultat av den motiverende, emosjonelle og kognitive forbindelsen mellom en bestemt person og en gjenstand, en aktivitet eller en annen person. Interessen for å bli kjent med nye ting og være åpen for mange ting kan stimuleres i barndommen. Hvis foreldrene lar barnet få mange opplevelser, er barnet i gjennomsnitt mer interessert i å fortsette å ha mangfoldige opplevelser.

Danning av interesser involverer spesifikt menneskelige kognitive evner, som nevrofysiologisk først og fremst er lokalisert i frontalben og i tillegg først og fremst påvirker hjerneområdene for følelser og emosjonell prosessering.

Funksjon & oppgave

Hver interesse har en sterk emosjonell konnotasjon for individet. Denne emosjonelle konnotasjonen er overveiende positiv og er dermed knyttet til positive opplevelser basert på personlig erfaring. Interesse spiller også en rolle i den vilkårlige delen av oppmerksomhet og automatiske oppfatningsmønstre. Menneskelig oppfatning er selektiv. Det understreker visse stimuli fra omgivelsene og svekker andre eller til og med filtrerer dem ut.

De viktigste filtrene for oppfatning inkluderer en persons emosjonelle forbindelse og interesser. Før innkommende stimuli blir behandlet, brukes disse filtrene til å bestemme hvilke av dem som er relevante nok for prosessering. Av denne grunn, for eksempel, kommer selv den minste billen inn i bevisstheten til mennesker med stor interesse for dyr. Personer med en mindre uttalt interesse for dyr vil se denne billen, men ikke bevisst oppfatte den på grunn av den automatiske filterfunksjonen til oppfatningen.

Fra et nevrovitenskapelig perspektiv spiller interesser og oppmerksomheten knyttet til dem en sentral rolle i arbeidet med sentralnervesystemet. Nevrofysiologisk er det som definerer egoet og spesifikt menneskelig erkjennelse først og fremst lokalisert i frontalben. I tillegg spiller retikkelformasjonen i hjernestammen og thalamus en rolle i å generere interesse og oppmerksomhet.

Høyre halvkule regulerer også generell årvåkenhet. Hjernens venstre hjernehalvdel produserer spesifikke konsentrasjonsaktiviteter, da de forekommer i forbindelse med en viss interesse. Det limbiske systemet er "følelsessystemet", som mandelkjerner spiller en avgjørende rolle i emosjonell evaluering og er derfor også relevante for interesser.

Interesser oppstår først og fremst gjennom utøvende funksjoner som tilsvarer høyere ordens mentale prosesser. Dette inkluderer for eksempel den vilkårlige oppmerksomheten, ettersom den primært styres i frontalben. Den frontale loben på sin side har en nær forbindelse til alle andre hjerneområder. Siden personligheten også ligger i dette området av hjernen, kan det oppstå visse interesser her basert på karakteren. Det limbiske systemet som det emosjonelle senteret og speilneuronsystemet som grunnlag for empati overfor andre mennesker bidrar til dette.Det samme gjelder motivasjonsnevrotransmittere som aktiverer kroppens eget belønningssystem og hippocampus, som er aktiv som en nyhetsdetektor og dermed for eksempel vurderer hva som er interessant i det hele tatt.

Psykologi skiller mellom situasjonsmessig nyoppstått interesse etter den situasjonsmessige mottakelsen av en stimulus og faktisk interesse som blir vekket på bakgrunn av en allerede eksisterende individuell interesse. Permanente og konstante interesser hos en person kan forklares ved hjelp av forskjellige psykologiske interessemodeller. En kjent modell er Hollands RIASEC-modell.

Du finner medisinene dine her

Sykdommer og plager

Interesser er i stor grad basert på spennende oppmerksomhet og emosjonell involvering og vurdering av situasjoner. Alt dette skjer på grunnlag av lagrede menneskelige opplevelser. I medisinsk praksis beskriver apati en generell likegyldighet, mangel på eksitabilitet og en ufølsomhet for stimuli fra det ytre miljø. Apati kan være et resultat av forskjellige nevrologiske sykdommer. Spesielt avansert demens manifesterer seg i økende apati. For Alzheimers er forekomsten av apati rundt 60 prosent. Vaskulær demens er assosiert med apati i mer enn 70 prosent av tilfellene. Frontotemporal demens får frontal hjerne til å miste sin funksjon. Av denne grunn er denne typen demens assosiert med apati i mer enn 90 prosent av alle tilfeller.

I tillegg kan apati symptomatisk karakterisere psykiske lidelser. Med depresjon føler pasienten knapt miljøet mer. Hvis det er en slik mangel på følsomhet for ytre stimuli, kan det ikke være flere interesser. Fordi et av de grunnleggende elementene i interesser er den emosjonelle positive evalueringen. Fysiske årsaker til en slik forbindelse kan være hjerneskader, betennelse, degenerasjon eller i ekstreme tilfeller svulster i det limbiske systemet.

Selv om projeksjonsveiene til det limbiske systemet ikke lenger er funksjonelle, avtar interessen for omverdenen og den generelle evnen til å danne interesser. Det samme gjelder frontalt hjernesyndrom, da det kan forekomme i sammenheng med ulike smittsomme sykdommer. Apati kan være ledsaget av symptomer på tap av matlyst, depresjon og døsighet eller endringer i karakter og skjønn.