Ulykke i taleutvikling

Språkutviklingsforstyrrelser er ikke uvanlig hos små barn. Årsaken her ligger ofte i å overarbeide eller underarbeide den ennå ikke fullt utviklede hjernen. Her er det viktig å forsørge barnet forsiktig, aldri overreagerer. Barnet skal ikke lages til å føle seg dumt eller upåvirket. Senere språkinhiberinger, språkforstyrrelser og til og med autisme kan muligens favoriseres.

Hva er språkutviklingsforstyrrelser?

Begrepet Språkutviklingsforstyrrelser beskriver en forsinkelse i utviklingen av et barns språkferdigheter, både når det gjelder innhold og tid. Graden av forstyrrelsen kan gjøre seg gjeldende på forskjellige måter i individuelt uttrykk: fonetisk-fonologisk, morfo-syntaktisk (dysgrammatisk), leksikalsk-semantisk og på et pragmatisk-kommunikativt nivå.

fører til

Autistiske språkforstyrrelser er genetiske. Alle som oppdager et slikt genetisk materiale i seg selv eller hos pårørende til pårørende til blod, bør imidlertid være mer følsomme for taleforstyrrelser hos barnet sitt. En terapeut må ha denne informasjonen, slik at han ikke trenger å teste på lenge og fiske i grumsete farvann, men umiddelbart kan utføre riktig språkopplæring.

I likhet med autistiske, genetisk forårsakede taleforstyrrelser, skal disse behandles hos demenspasienter. Det må fremgå tydelig at demens ofte er relatert til gamle mennesker. Det stemmer ikke. Demens betyr bare en begrensning av hukommelsen. Årsaken kan imidlertid være ulykker så vel som dårlig ernæring.

En medfødt hørselsforstyrrelse kan også være en årsak til forsinket taleutvikling, så vel som psykologiske årsaker. Noen ganger korrelerer disse faktorene med hverandre, så det er viktig å ta hensyn til dette hos anamese.

Symptomer, plager og tegn

Den ene reduserer minneytelsen raskere, den andre på lang sikt. Begge disse fører ofte til taleforstyrrelser, men begge kan nesten helbredes. På grunn av et allerede eksisterende ordforråd som er mye mer uttalt enn for en pjokk, reagerer disse to gruppene ofte med mer underbevisst eller ubevisst avvisning og indre tilbaketrekning til terapeutiske tiltak som er upassende.

Diagnose og sykdomsforløp

Det er viktig å analysere den eksakte historien og årsaken til språkforstyrrelsene. Psykologer kan hjelpe med dette. Imidlertid blir dette ofte neglisjert, og fra en viss alder og fremover blir glemsomheten og den resulterende språkforstyrrelsen betegnet som "demens", og etter den generelle folkeforståelsen som uhelbredelig. Voksne blir da ofte behandlet av pleiepersonell som små barn, selv om en slik avgrensning ville være absolutt nødvendig for vellykket helbredelse av taleforstyrrelser.

Alle som har lest seg sammen og tenkt gjennom til dette punktet, vil være enige i at den utviklende hjernen til en pjokk med et naturlig fortsatt lite ordforråd må styres i riktig retning med tanke på språkforstyrrelser enn tilfellet er for voksne, der eksisterende nerveforbindelser på grunn av hvilken som helst årsak er alltid forstyrret.

Blodprøver, men også nevrologiske undersøkelser, kan gi informasjon. Hos mange psykisk syke mennesker ble konsentrasjonen av B-vitamin i blodet funnet å være for lav. Psykiske sykdommer fører ofte til språklige lidelser etter hvert som mennesker skrider frem. Anbefalinger som tilstrekkelig trening (trening for eldre mennesker) og et sunt kosthold er gode tilnærminger for stabile språkferdigheter.

Blodtrykk er også en påvirkende faktor som kan korrigeres til riktig nivå på lang sikt uten nesten medisiner. Hvis det ikke skjer, og svingningene mellom hvile- og stressfaser er for ekstreme, har dette en enorm belastning på venene som forsyner hjernen med næringsstoffer. Tegn som rødt hode når belastningen ikke er for høy, bør være en grunn til et legebesøk, og det skal også være unaturlig blekhet. For hvis det verste kommer på det verste, er språklige lidelser sjeldne eller kan bare repareres med vanskeligheter.

komplikasjoner

En språkutviklingsforstyrrelse har en veldig negativ effekt på livskvaliteten og på hverdagen til den det gjelder. De fleste pasienter lider av taleforstyrrelser og dermed også av kommunikasjonsproblemer. Spesielt hos barn kan språkutviklingsforstyrrelsen føre til mobbing og erting, noe som kan utløse psykologiske klager eller depresjoner hos de som rammes.

Hele utviklingen til barnet blir også tydelig redusert og begrenset av lidelsen. I mange tilfeller er disse lidelsene relatert til svelgevansker, slik at de berørte barna også lider av ubehag når de tar væske eller mat. Resten av pasientens helse påvirkes vanligvis ikke.

Behandlingen av taleutviklingsforstyrrelsen avhenger sterkt av årsaken. Det utføres vanligvis gjennom forskjellige treningsøkter eller gjennom terapi med en psykolog og kan begrense symptomene betydelig. Det er vanligvis ingen komplikasjoner.

Imidlertid kan ikke et positivt forløp av sykdommen forutsettes i alle tilfeller. Ofte kan ikke symptomene være helt begrensede, slik at de som rammes lider av språkproblemer hele livet. Imidlertid kan hverdagen vanligvis mestres godt selv med disse lidelsene.

Når bør du gå til legen?

Forstyrrelse i taleutvikling skal alltid behandles av lege. Bare tidlig og riktig behandling av denne lidelsen kan forhindre ytterligere komplikasjoner i barnets utvikling. Av denne grunn må du oppsøke lege ved de første tegn og symptomer på denne lidelsen. Fremfor alt må barnets foreldre ta hensyn til symptomene og oppsøke lege.

Som regel er alvorlige språkproblemer indikasjoner på språkutviklingsforstyrrelser. Barna kan ikke snakke ordentlig og kan ikke artikulere seg ordentlig. I mange tilfeller oppstår aggressiv atferd også når barnet ikke kan uttrykke seg ordentlig. Hvis disse symptomene oppstår, må taleutviklingsforstyrrelsen undersøkes av en lege. Videre kan andre psykologiske stemninger eller til og med depresjon peke på språkutviklingsforstyrrelsen.

Selve språkutviklingsforstyrrelsen kan undersøkes og behandles av en psykolog eller en barnelege. Det kan ikke forutsies universelt om behandlingen vil være vellykket.

Behandling og terapi

Avhengig av hva årsaken til taleutviklingsforstyrrelsen er, kan logoped med hjelp av en logoped forbedre situasjonen. Gjennom målrettet trening kan du sette feilkorrigerte synapsforbindelser på rett spor på et tidlig tidspunkt. En barnepsykolog kan hjelpe med psykisk relaterte språkforstyrrelser.

Dette bestemmer årsakene til stresset og kan peke på måter de berørte barna kan føle seg mer trygge ved hjelp av en verbal konstruksjon. Ofte opplever psykisk syke mennesker både språklige påvirkninger og hendelser de har opplevd å være ekstremt nervepirrende.

I ordets sanneste forstand, bør nervene skånes uten den ofte ubevisste foretrukne unngåelsesstrategien. Hvis dette gjennomføres, løper minnet om de berørte i full fart og gir overraskende kreative muligheter for å unngå den stressende situasjonen. Dessverre, i de fleste tilfeller viser disse seg å være uegnet til daglig bruk og ødeleggende.

Den ondskapsfulle sirkelen av fallende selvtillit og den resulterende refleksjonen av de som er berørt av omgivelsene, der andre kan gjøre alt bedre, er utstyrt med tilstrekkelige næringsstoffer. Ergo, nervene er knapt skånet. Språkkonstruksjonen, som rommer mentalt stressede, er derfor formet av treningsenheter som lar dem takle verbalt med de opplevde angrepene.

Du finner medisinene dine her

forebygging

Barn snakker naturlig nok ikke mye ennå. Aldersammenligning med mye eldre mennesker er derfor upassende. Ulike evner hos barn på samme alder bør ikke overskattes. Ikke snakk barnet ditt om syke, de er mer følsomme enn du tror, ​​selv om de ennå ikke er i stand til å formulere det endelig.

Taleforstyrrelser på grunn av plutselig skade på hjernens ytelse (ulykke eller sjokk) må avhjelpes så raskt som mulig ved hjelp av logopedi og psykologi. En sjokkopplevelse kan også føre til helseskader nedstrøms. Glemmelige taleforstyrrelser kan vanligvis forbedres effektivt av en ernæringsfysiolog.

For dette trenger han imidlertid informasjon om blodverdiene og hjelpen fra pasienten. Psykisk induserte språkforstyrrelser krever fornuftige alternativer og beskyttelsesalternativer for å motvirke de opplevde truslene med sikkerhet. Psykologer, men også logopeder, tilbyr effektive mestringsstrategier hver dag som også fungerer uten press.

ettervern

Forstyrrelser i språkutviklingen merkes vanligvis i barndommen. Jo før diagnosen av en slik lidelse stilles, jo større er sjansene for bedring. Barn opp til tre år er fremdeles i den språklige læringsprosessen. Av denne grunn bør terapi startes i løpet av denne perioden om mulig.

Oppfølging av logoped anbefales ved taleutviklingsforstyrrelser. Hvis lidelsen allerede er behandlet med suksess, er opprettholdelsen av denne endelige tilstanden målet for oppfølgingsomsorgen. Dette forhindrer et tilbakefall, nemlig innlæring av riktig uttale.

Barn med språkforstyrrelser opplever ofte ekskludering fra sine jevnaldrende eller manglende forståelse fra familiemedlemmer. Dette kan skade barnets selvtillit. I slike tilfeller er en psykoterapeutisk tilnærming tilrådelig som en del av oppfølgingsomsorgen parallelt med logopediske øvelser. En (barn) psykolog utarbeider tiltak for å styrke barnets selvtillit. Den prøver å ta bort barnets følelser av underlegenhet og selvtillit.

Nøkkelen til et tilfredsstillende sluttresultat er barnets tillit til sin terapeut. Hvis barnet liker sine lekne språkøvelser med logopeden, vil det være lettere for dem å delta i hverdagssamtaler utenfor terapien i fremtiden.

Du kan gjøre det selv

Hvis barnets taleutvikling er nedsatt, kan foreldre og pårørende utføre taleøvelser på daglig basis i tillegg til logopedbehandlingene. Det finnes en rekke treningsenheter og teknikker som kan utføres når som helst uten legebesøk. De fremmer bedre samarbeid, bidrar til forbedret kommunikasjon og til slutt støtter pasientens velvære.

Det er viktig å være forsiktig med å holde seg i ro. Læringsframgang er ofte kjedelig og bare gjenkjennelig i små nyanser. I tillegg, til tross for all innsats, kan faser av stagnasjon eller synkende utvikling forekomme. Det er nyttig å konsultere legen din. Treningsenheter kan diskuteres med terapeuten og endringer kan oppsummeres.

For å unngå misforståelser eller konflikter i håndteringen av andre mennesker, bør den eksisterende utviklingsforstyrrelsen avklares. På denne måten blir ofte ubehagelige utseende eller spørsmål redusert til et minimum på forhånd. Det kan også være nyttig å reagere på anspente situasjoner med humor og letthet. Med denne tilnærmingen føler den syke ofte seg mindre fordømt og ikke blir angrepet personlig. Det er tilrådelig å ha en trygg opptreden når man opprettholder mellommenneskelige kontakter når man håndterer anspente situasjoner i hverdagen.